Workshop Pelatihan Pembuatan Modul Ajar
Inovasi Pembelajaran Bioteknologi: Prodi Unesa Mengikuti Workshop Pembuatan Modul dengan Metode Studi Kasus Populer
Dalam upaya berkelanjutan untuk mencetak lulusan yang relevan dan adaptif, Program Studi Bioteknologi Universitas Negeri Surabaya (Unesa) terus berupaya meningkatkan kualitas pembelajarannya. Salah satu langkah konkretnya adalah dengan mengikuti Workshop Pembuatan Modul Pembelajaran, yang berfokus pada penggunaan kasus-kasus aktual dan populer sebagai metode pengajaran.
Mengapa Kasus Populer Penting dalam Pembelajaran?
Metode pembelajaran dengan mengangkat kasus-kasus terkini memiliki beberapa keunggulan, terutama untuk bidang bioteknologi yang dinamis dan berkembang pesat:
Relevansi Langsung: Mahasiswa tidak hanya mempelajari teori dari buku, tetapi juga dapat melihat bagaimana ilmu Bioteknologi diterapkan dalam skenario nyata yang sedang hangat dibicarakan di masyarakat. Misalnya, bagaimana bioteknologi berperan dalam pengembangan vaksin COVID-19, isu rekayasa genetika pada tanaman pangan, atau pemanfaatan mikroba dalam industri kosmetik.
Keterlibatan Aktif: Dengan kasus yang familiar, mahasiswa akan lebih termotivasi untuk mendalami materi. Mereka dapat berdiskusi, menganalisis, dan memecahkan masalah seolah-olah mereka adalah bagian dari tim peneliti atau ahli yang terlibat dalam kasus tersebut.
Mengasah Kemampuan Kritis dan Analitis: Melalui studi kasus populer, mahasiswa didorong untuk berpikir kritis. Mereka akan belajar untuk membedakan antara fakta ilmiah dan informasi yang keliru, serta memahami implikasi etis dan sosial dari setiap terobosan bioteknologi.
Dampak Positif Bagi Mahasiswa Bioteknologi Unesa
Dengan adanya workshop ini, para dosen Bioteknologi Unesa akan mampu merancang modul pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga menarik dan kontekstual. Modul-modul ini akan:
Menghubungkan Teori dan Praktik: Setiap topik dalam kurikulum dapat dikaitkan langsung dengan kasus-kasus nyata, membuat konsep abstrak menjadi lebih mudah dipahami dan relevan.
Meningkatkan Daya Saing Lulusan: Lulusan yang terbiasa berpikir kritis dan menganalisis kasus-kasus nyata akan lebih siap menghadapi tantangan di dunia kerja, baik di bidang penelitian, industri, maupun pemerintahan.
Dengan demikian, workshop ini bukan hanya sekadar pelatihan, tetapi sebuah investasi untuk masa depan pendidikan Bioteknologi Unesa. Tujuannya adalah menciptakan ekosistem pembelajaran yang dinamis, relevan, dan mampu mencetak generasi ahli bioteknologi yang kompeten dan berwawasan luas.
